ANTONIMY – fiszki – części mowy

Materiał zawiera 8 stron fiszek z antonimami do samodzielnego wycięcia. Po wydrukowaniu warto je zalaminować, aby służyły uczniom przez dłuższy czas i mogły być wykorzystywane wielokrotnie.

Zadanie dla uczniów polega na posegregowaniu wyrazów w zestawy po cztery słowa – tak, by w każdej grupie znalazły się wyrazy o znaczeniu przeciwnym (antonimy). To ćwiczenie doskonale rozwija słownictwo, logiczne myślenie i umiejętność analizy znaczeniowej słów.

Na fiszkach znajdują się różne części mowy:
– czasowniki,
– przymiotniki,
– rzeczowniki,
– przysłówki,

dlatego materiał może być również wykorzystany jako pomoc dydaktyczna przy utrwalaniu części mowy i ich rozpoznawaniu w praktyce.

Fiszki sprawdzą się zarówno podczas pracy indywidualnej, w parach, jak i podczas zajęć grupowych. Można je wykorzystywać w klasie, na zajęciach wyrównawczych lub jako element zabawy językowej.